2022年06月30日
筆は止まったまま
今現在、なんとか実現させたいことが3つあります。学校が2月中旬に再開して以降、ネパールの新型コロナウイルスの感染状況はかなり落ち着いていますので(先月行われた地方選挙で増えるのではと懸念されていましたが、問題なかったようです)、3つの実現に向け本腰を入れるつもりです。
とにかく掛.け声だけで終わらないよう、自分という駑馬に鞭を打ちつづけなくては!と思っているのですが、企画書を書く筆は止まったままです。とほほ。
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ヒマラヤに学校をつくる」上梓のお知らせ
株式会社旬報社より拙著ヒマラヤに学校をつくる 〜カネなしコネなしの僕と、見捨てられた子どもたちの挑戦を上梓しました。子どもたちが精いっぱい駆け抜けた20年の軌跡をぜひお楽しみください。全国主要書店およびネットにて発売中です。
お知らせ
「ヒマラヤに学校をつくる」が「第65回青少年読書感想文全国コンクール(主催:全国図書館協議会・毎日新聞社 後援:内閣府・文部科学省 協賛:サントリーホールディングス)」の課題図書(高等学校部門)に選ばれました
「ヒマラヤに学校をつくる」が「第65回青少年読書感想文全国コンクール(主催:全国図書館協議会・毎日新聞社 後援:内閣府・文部科学省 協賛:サントリーホールディングス)」の課題図書(高等学校部門)に選ばれました
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