2021年05月11日
過程にこそ

子どもたちが失敗にくじけず、修正を重ねながら果敢に挑戦する姿は常に心を打ち、動かされました。
努力というのは、報われるかどうかの結果よりも、その過程にこそ意味があるのだと、子どもたちが挺身して教えてくれたのです。
その教えをきちんと生かせているのか...。一度、再点検が必要なようです。
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ヒマラヤに学校をつくる」上梓のお知らせ

株式会社旬報社より拙著ヒマラヤに学校をつくる 〜カネなしコネなしの僕と、見捨てられた子どもたちの挑戦
お知らせ
「ヒマラヤに学校をつくる」が「第65回青少年読書感想文全国コンクール(主催:全国図書館協議会・毎日新聞社 後援:内閣府・文部科学省 協賛:サントリーホールディングス)」の課題図書(高等学校部門)に選ばれました。
「ヒマラヤに学校をつくる」が「第65回青少年読書感想文全国コンクール(主催:全国図書館協議会・毎日新聞社 後援:内閣府・文部科学省 協賛:サントリーホールディングス)」の課題図書(高等学校部門)に選ばれました。
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